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计算机应用技术专业（计算机网络技术方向）专科教学计划

信息来源：发布日期：2011-12-07

计算机应用技术专业（计算机网络技术方向）专科教学计划

发布时间：2011年12月07日

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一、培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体全面发展，掌握计算机网络技术的基本理论知识与职业技能和创新适应能力，能在中小型企事业单位第一线从事网络规划、组建、应用、管理与维护，网页制作与网站建设等高等技术应用型人才。

二、基本规格

热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的基本原理；具有为人民服务的思想，为社会主义现代化建设、为国家富强、民族强盛而奋斗的责任感；具有敬业爱岗、艰苦奋斗、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质；具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。具备一定的社会科学基本理论知识；具有研究、开发和管理计算机网络的基本能力，包括：掌握计算机网络的基本理论、基本知识；掌握分析、设计计算机网络系统的基本方法；具有研究、开发计算机网络系统的基本能力；了解和掌握与计算机网络有关的法律、法规；了解计算机网络的发展动态.

三、学制与学时

基本学制为三年，学生可提前或延后毕业，但修业年限不能超过四年。

三年总学时为2466学时，按实际课堂教学周数计算，平均每周29学时。

四、主要课程

高等数学，计算机导论，高级语言程序设计，计算机网络原理，JAVA基础，数据库原理与应用，数据结构，面向对象的软件开发，UML统一过程理论，JSP程序设计，网络协议分析，Oracle数据库应用，Java高级编程等。

五、主要实践性教学环节（和主要专业实验）

专业实习，高级语言课程设计，计算机反病毒技术实习，网络设备配置与管理实训，入侵检测技术实习，毕业设计。

六、课程结构与学时比例

课程类型		学时数	学时比例(％)
通识教育课程	基础课程	365	14．8
通识教育课程	素质拓展课程	96	3．9
学科专业课程	必修课程	1461	59．2
学科专业课程	选修课程	544	22．1
实践课程（含活动类课程）（周）		26
合计		2466	100%

七、教育教学活动安排表

学年	学期	教学活动				军事训练	生产劳动	社会实践	机动	教育周数	假期	学年周数
学年	学期	课堂教学	考试	专业见习	毕业实习	军事训练	生产劳动	社会实践	机动	教育周数	假期	学年周数
一	1	15	1.5			1			1.5	19	12	51
一	2	17	1.5				1	（1）	0.5	20	12	51
二	3	17	1.5					（1）	1.5	20	12	52
二	4	17	1.5						1.5	20	12	52
三	5	17	1.5	1					0.5	20	12	50
三	6	0	0		16				2	18	12	50
合计		83	7.5	1	16	1	1	（2）	7.5	117	36	153

八、课程设置与教学计划表

课程类别	修读形式	课程编码	课程名称	学分	学时分配			每学期周学时						考核学期
					总学时	讲授	实践	一	二	三	四	五	六	考试	考查
					总学时	讲授	实践	15 周	17 周	17 周	17 周	17 周	0 周
通识教育课程	必修课	230021101	思想道德修养与法律基础	3	45	45		3							1
		140021101	大学英语（预备）(一)	4	68	68		4						1
		120021101	大学体育（一）	1	34	34		2							1
		230021102	毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论	3	64	64			3					2
		140021102	大学英语（预备）(二)	4	68	68			4					2
		120021102	大学体育（二）	1	34	34			2						2
		120021103	大学体育（三）	1	34	34				2					3
		230021107	形势与政策*	1				(1)	(1)	(1)	(1)				4
		400041103	大学生职业指导	1	18	18						2			5
	选修课	素质拓展课程		6	96	96			2	2	2				2、3
	总计			25	461	461		9	11	4	2	2

注：*“形势与政策”课程参照中宣部、教育部（教社政［2004］（3号）文件规定执行。

（二）学科专业课程设置与教学计划表

课程类别	修读形式	课程编码		课程名称	学分	学时分配			每学期周学时						考核学期
						总学时	讲授	实验（践）	一	二	三	四	五	六	考试	考查
						总学时	讲授	实验（践）	15 周	17 周	17 周	17 周	17 周	0 周	考试	考查
学科专业课程	必修课	220532101		高等数学（一）	6	90	90		6						1
		220532102		计算机导论	4	75	45	30	5							1
		220532103		高等数学（二）	6	96	96			6					2
		220532104		高级语言程序设计	5	96	64	32		6					2
		220532105		计算机网络原理	5	80	80			5					2
		220532106		JAVA基础	5	96	64	32			6				3
		220532107		数据库原理与应用	5	96	64	32			6				3
		220532108		数据结构	5	96	64	32			6				3
		220532109		面向对象软件开发	4	64	64				4					3
		220532110		UML统一过程理论	3	64	32	32				4			4
		220532111		JSP程序设计	6	128	64	64				8			4
		220532112		网络协议分析	3	64	32	32				4				4
		220532113		Oracle数据库应用	5	96	64	32				6			4
		220532114		Java高级编程	6	128	64	64					8		5
		220532115		计算机网络安全技术	3	64	32	32					4		5
		220532116		Linux操作系统管理	3	64	32	32					4			5
		220532117		计算机网络管理	3	64	32	32					4			5


		小计			77	1461	983	478	11	17	22	22	20
	限选课	220532201	汉字录入技能训练		2	48	16	32	3							1
		220532202	Internet 基础		2	48	16	32	3							1
		220532203	网络综合布线		3	64	32	32			4					3
		220532204	局域网技术与组网工程		4	96	32	64				6				4
		220532205	网络规划设计		3	64	32	32					4			5
		220532206	无线网络技术		3	64	32	32					4			5
		220532207	高级路由器实用技术		3	64	32	32					4			5

		小计			20	448	192	256	6		4	6	12
	任选课	220532301	计算机软硬件安装与维护		2	48	16	32		3						2
		220532302	网页素材采集与编辑		2	48	16	32			3					3
		220532303	VB程序设计		2	48	16	32				3				4
		220532304	MY SQL		2	48	16	32				3				4
		220532305	JAVA Script		2	48	16	32					3			5

		小计（每生至少修读）			4	96	32	64
	合计				101	2005	1207	798

十一、实践课程教学安排与要求

项目编码	项目	周数	安排学期	备注
229936002	专业实习	16	6
229936020	高级语言课程设计	1	3	分散进行
229936017	计算机反病毒技术实习	1	4	分散进行
229936018	网络设备配置与管理实训	1	5
229936019	入侵检测技术实习	1	5	分散进行
229936013	毕业设计	6	6	分散进行
990031101	军事训练	1	1
合计		26

十二、主要课程简介

高等数学(Advanced Mathematics) 12学分 192学时

课程简介：本课程主要内容包括：函数及极限、一元函数的微积分、空间解析几何与向量代数、多元函数的微积分、曲线积分与曲面积分、无穷级数、微分方程等。

教材: 同济大学教研室主编，高等数学（第五版）高等教育出版社 2005年7月

参考书目：

［1］复旦大学数学系编，高等数学，复旦大学出版社，2002年

［2］江泽坚编，数学分析，人民教育出版社，1978年2月

［3］T.M.菲赫金哥尔茨，微积分学教程，人民教育出版社，1974年4月

计算机导论（Introduction to Computer Technology） 4学分 80学时

课程简介：本课程内容包括：计算机科学技术的基础知识，计算机硬件系统，计算机软件系统与软件开发，计算机应用软件，数据通信与计算机网络，多媒体技术及其应用，数据库系统和信息系统，计算机信息安全技术，计算机的传统应用与新的应用领域等。

教材：张彦铎主编，计算机导论，清华大学出版社，2005年7月

参考书目：

［1］陶树平主编，计算机科学技术导论，高等教育出版社，2002年5月

［2］杨振山等编，计算机文化基础，高等教育出版社，2001年

高级语言程序设计(The Advanced Language Programming) 5学分 96学时

课程简介：本课程系统地介绍了C语言的基础知识、基本程序结构，子程序结构，深入的讲述了构造型数据类型、文件管理、存贮管理、进程管理、软件接口。

教材：谭浩强主编，C语言程序设计，清华大学出版社，2003年

计算机网络原理（Theory of Computer Network） 5分 80学时

课程简介：通过本课程的学习，使学生了解有关计算机网络的基本概念，了解计算机网络各个部分的基本工作原理及其所采用的技术，对各类典型计算机网络的特点和具体实现有一个初步印象，掌握计算机网络的一般设计方法，学会计算机网络的一些基本使用方法。该课程主要内容是：数据通信技术，计算机网络体系结构，OSI参考模型, 计算机局域网，互联网，网络互联，网络应用与规划，计算机网络的产生与发展，计算机网络的组成与结构，计算机网络的体系结构，TCP/IP简介，数据通信基础，通信网协议（物理层，数据链路层，网络层，传输层，高层协议），局域网（局域网的技术特点，局域网标准，IEEE802.3 与局域网，局域网操作系统），网络互联与Internet(网络互联设备，Internet组成，Internet连接方式，Internet服务与使用方法)，网络系统集成（网络系统设计的一般步骤和应遵循的原则，用户端系统设计，中继系统设计，网络系统设计实例）

教材：谢希仁，计算机网络（第四版），电子工业出版社

参考书目：

［1］坦尼伯姆著熊桂喜译，计算机网络（第四版），清华大学出版社，2005年

［2］鲁士文，计算机网络原理与网络技术，机械工业出版社 1996年9月

［3］杨明福编，计算机网络技术，经济科学出版社，2000年6月

JAVA程序设计（Programming with Java） 5分 96学时

课程简介：通过该课程的学习，学生要掌握程序设计的基本方法。主要内容包括：Java基本语法；Java语句及其控制结构；面向对象编程；类的继承性与多态性；包、接口和异常；常用系统类；图形用户界面；多线程机制；图形与多媒体处理；网络应用编程；JDBC。

教材：肖旻，JAVA程序设计教程，中国电力出版社，2004年3月

参考书目：

［1］陈国君，Java2程序设计基础，清华大学出版社，2005年9月

［2］邱仲潘，JAVA程序设计教程，北京希望出版社，2005-3

数据库原理与应用（Principle of Database Systems） 5学分 96学时

课程简介：本课程是计算机专业基础课程，要求学生掌握数据库系统的基本概念、基本原理。对关系数据库的基本理论有较深入的了解，对数据库管理系统中一些主要问题和解决方法有初步的了解，具备开发小型信息系统的能力。该课程主要内容包括：数据模型，数据库系统结构，关系数据库，SQL语言（或其它关系数据库管理系统），关系数据库设计理论，数据库保护，数据库设计和数据库技术新进展等。

教材：萨师煊，数据库系统概论，高等教育出版社，1997年7月

参考书目：

［1］李昭原，数据库技术新进展，清华大学出版社，1997年

［2］郑若忠，数据库原理与方法，湖南科技出版社，1983年

［3］王珊，数据库系统原理教程，清华大学出版社，2001年6月

数据结构(Data Structures) 5学分 96学时

课程简介：本课程是一门专业技术基础课，主要内容包括线性表、栈和平队列、串、数组、广义表、树和二叉树以及图等几种基本类型的数据结构，以及在程序设计中经常遇到的两个问题的查找和排序。

教材：严蔚敏，数据结构（C语言版），清华大学出版社，1998年8 月

参考书目：

［1］严蔚敏，数据结构题集（C语言版），清华大学出版社，1998年 8 月

［2］赵文静，数据结构（C++语言描述），西安交通大学出版社，1998年

［3］李春葆，数据结构习题与解析（PASCAL语言版），清华大学出版社，1997年

［4］徐孝凯，数据结构实用教程（C/C++描述），清华大学出版社，1997年8月

面向对象软件开发（Object-Oriented Software Development） 4学分 64学时

课程简介：面向对象技术是当前软件开发中的主流技术，面向对象技术在开发各个环节中都可以使用。本课程从软件工程的角度，讲述了在需求获取、系统分析、系统设计、对象设计、系统实现、测试等各种活动中，面向对象技术的应用，包括面向对象的分析、面向对象的设计、面向对象编程，面向对象的实现与测试等技术。本课程主要教学内容如下：（1）面向对象软件工程的概念，开发生命周期介绍；（2）需求获取，用例技术；（3）需求分析，包括UML的使用，面向对象的分析技术；（4）系统设计：包括系统设计模型概述，子系统划分，存储设计，部署模型设计等；（5）对象设计：包括规格化接口，设定约束，关系实现，对象与数据库的转换等；（6）面向对象的测试技术，包括测试过程以及测试用例的编写等。

教材：（加拿大）艾姆勒（Ambler,S.W.），《面向对象软件开发教程》，机械工业出版社。

参考书目：

［1］Grady Booch 等，《UML用户指南》，机械工业出版社

［2］Erich Gamma 等，《设计模式——可复用面向对象软件的基础》（英文版），机械工业出版社

［3］Martin Fowler，《重构——改善既有代码的设计》，中国电力出版社

［4］Robert C. Martin，《敏捷软件开发》，中国电力出版社

JSP程序设计（Programming with JSP） 6学分 128学时

课程简介：

本课程是专业技术课程。主要内容有：JSP编程基础：HTML语言（表单、表格等标签）；JSP语法；JSP内置对象；Web数据库编程和SQL语句等、JDBC原理及连接方法、JSP中的JDBC的实际使用等；JavaScript语言（变量、语句、函数、事件处理等）、客户端提交的校验和各种网页特效；网站项目开发综合应用。

教材：邓子云，JSP网络编程从基础到实践，电子工业出版社，2005年8月

参考书目：

［1］肖金秀，JSP程序设计教程，冶金工业出版社，2004年1月

网络协议分析 （Protocol analyze） 3学分 64学时

课程简介：本课程是针对网络专业学生开设的一门专业必修课，是网络工程的核心技术之一。课程的主要任务是讲授TCP/IP协议的体系结构、工作原理和TCP/IP协议在编程方面的应用，主要包括网际层IP协议、传输层UDP和TCP协议、应用层常用协议、TCP/IP协议代码分析、TCP/IP网络程序设计等方面的知识内容。通过本课程的理论学习和实践训练，使学生理解TCP/IP协议的体系结构和工作原理，掌握TCP/IP参考模型各层的协议，培养学生初步具备网络程序设计的能力。

教材：杨延双，《TCP/IP协议分析及应用》，机械工业出版社，2007年2月

参考书目：

［1］Douglas E.Comer，《用TCP/IP 进行网际互联》第一卷：原理、协议与结构，电子工业出版社

Oracle数据库应用（Oracle database application ） 5学分 96学时

课程简介：本课程是计算机科学与技术、信息与计算机科学专业一门重要专业选修课，通过学习，学生应了解Oracle数据库系统的结构, 理解Oracle数据库系统的基本概念. 熟练掌握Oracle数据库系统下的S Q L语言运用, Oracle环境下权限设置及角色的知识, PL/SQL程序设计,存储子程序与触发器的设计,对象数据类型和LOB数据类型的应用，以及Oracle数据库系统下的物理设计技术。理解Oracle下事务的概念，并能在实际应用中合理的使用事务控制命令。

教材：王行言，《Oracle数据库应用开发基础》，清华大学出版社，2003年版。

参考书目：

［1］唐远新，《Oracle数据库实用教程》，北京蓝色畅想图书发行有限公司，2005年11月

JAVA高级编程（he Advanced Language Programming for JAVA） 6学分 128学时

课程简介：全面而深入地探讨Java技术的高级特性，包括许多与Java语言相关的开源技术，如Ant、Jmeter、Hibernate等，培养高效Java开发人员所需的特定思维方式，包括关键的Java语言特性和库、用于开发Java解决方案的各种工具和技术，以及Java开发模式。详细探讨开发Java解决方案的各种工具和技术，包括JFC、持久性、以页面为中心的开发技术、以组件为中心的开发技术、EJB3、组件通信、面向服务的集成、Java安全性、打包和部署等。

教材：鲁林，Java高级编程实用教程，清华大学出版社，2006年7月

参考书目：

［1］ W.ClayRichardson，《JAVA高级编程》，人民邮电出版社，2008年版。

［2］斯贝尔(Spell，B.)， Java高级编程(第2版) ，清华大学出版社，2006年11月

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